〈發現號〉
這次也是我的發現號。
計畫的跨度很大，前後九個月，沒想像過堅持下來的人數會那麼多。到後來進入創作階段，令人動容的是他們的參與度和水平，包括劇本曲詞的創作，可能他們是技巧不夠純熟、經驗不夠豐富，但他們的熱情和堅持，是值得鼓掌的。
然後進入排練室開始排戲，想起從前去學校跟學生排戲的心情；跟學生排戲是很勞氣的，大多數情況下，由於他們不知道要做什麼、要怎麼做，所以指導時要說得特別仔細，但說多了，他們又嫌我長氣；班裡的氣氛又總是嘻嘻哈哈吵吵鬧鬧，究竟他們有沒有聽進去永遠是個迷。因此，前往排練的路上總帶著日常工作的煩心事，心裡就會埋怨自己何苦來由？教什麼班呢？
可是每次下課時，又會覺得感恩，因為有一種程式被重置的舒爽。
在排練室裡面對一群十八廿二的演員，舊約聖經中那種天降洪水的威壓，是壓不住台的，他們喜歡新約聖經中那種勸導、交朋友的交流方式，但其實是很耗心力的一件事；太充滿活力的吵鬧會令我頭痛不已，努力解釋怎至示範也無法令他們達到所需效果可令人直接懷疑人生。他們是怎麼想的呢？
這時候腦海中自然響起老師曾經的教誨：不是做不到，只是未做到。抬頭看到他們無助又飢餓的眼神，那個究竟是誰？
年輕人的表現合符期望，似乎是理所當然的，但達不到時，我們卻會太容易來個搖頭苦笑，說他們不夠認真、不夠努力，「重衰過我地以前，真是一蟹不如一蟹」云云。試問誰又年輕時沒承受過這種來自上一代的批評而感到氣餒？來到今天我們長大了，卻還要繼續毒打過去的自己嗎？那就太不講道理了。
覺得他們不堪，是側面反映人在面對改變時的毛躁。其實也許只是多一點包容和鼓勵，然後相信他們會有足夠的勇氣和能力前進就足夠，誰不是在每次跌倒和眼淚中變得強大的？日後他們或成功或失敗、或創新或闖禍，路應該怎麼走，其實他們心裡有數。「不可叫人小看你年輕」，年輕人比我們想像中強大。
要相信自己就是最瀟灑的煙花。孩子，去吧。
駐團導演 – 温廸倫
（原文是「音樂劇發現號」結業演出場刊中的導演的話。此計劃是演戲家族舉辦的一個專門給大專生進行全面音樂劇及藝術通識培訓計劃，經過一整年的訓練、創作、排練，作品於去年九月在香港文化中心劇場正式上演。)
